客家電視－後生提攜計畫

     第二個星期，仍然課程多於實務，但是我覺得老師們的經驗分享對我們而言很重要，

剪接課在新聞部和節目部有不同的老師教我們使用MAC和AVID，教學生動活潑，就是為了要讓我們提振精神，專心聽講，

我覺得每個老師的教學方式都自成一格，很特別，也很詳細，雖然不像學校上課人手一台電腦，可以之後再實做，

但我覺得記得住概念對我們而言也是重要的，但想起自己無法使用AVID＆ＭＡC軟體，就覺得「熟練」可能有難度。

     很謝謝小謝教我們用手指(童子軍的三隻手指原來可以這麼用！)同步去思考導播會如何安排鏡位，

並給我們很多集的腳本，請我們會去熟讀之後再到棚內跟緊FD和雪林姐，仔細聽他們會如何Ray和如何安排鏡位，

我想這幾個工作天一定會很有收穫。由於自己上學期有製作兩個節目(一個是電視購物節目、另一個是仿生活智慧王的節目)，

所以自己在練習幾次之後，就可以跟上導播的腳步，我覺得滿有成就感的，但這只是剛開始的第一步，還需要更積極主動，

才能有更多收穫與心得，期盼自己能夠慢慢磨，把握錄製ㄤ牯的時間，好好得學習。

    而最特別的專題講座這星期有兩場，分別是資深廣播人李若梅老師和世新口傳系的楊迺仁老師的演講、分享，

我覺得李若梅老師的講課讓我印象非常深刻，聲音的多變與丹田的發聲讓我覺得不可思議，老師果然印證了「祖師爺賞飯」這句話背後的意義，

我也在課程上學習到更多說話的技巧，最重要的「肯說」也必須深深記在心中，這樣機會才不會溜走；

另外，楊迺仁老師教我們的是溝通技巧，這大概是聽講才會聽到的內容吧，因為學校老師不可能會告訴我們這些層面的東西，只會教我們讀書！

很開心能有很多收穫，希望自己能夠實踐良性溝通這件事，不要變成和別人「對抗」、最糟的處理方式，很巧的跟老師搭同一班捷運，

在課程後的聊天，讓我覺得老師很有一套，因為一對多的溝通與聊天，能不冷落其中一人，是成功與人際關係之間的關鍵！

     最後一天期待的後生五班參訪日，因為蘇力颱風延期了。