今天的課程又是一個豐富的收穫，從一早的攝影技巧，小虎哥細心的介紹還有分享自身的經驗談，
他說拍新聞的畫面很重要，一個電視新聞要吸引閱聽大眾，文字是其次，而影像相當重要，他也讓同學
發問，像有一位同學問到如何將SNG畫面剪好，因為現場的東西很難一鏡到底，他是說，很多所謂的Live
是假的，還是有經過剪接，現場的連線要馬上配合好還是需要SNG車的支配以及兩隻攝影下去配合畫面
的重複性。此外，今天也有實務操作，老師要的是畫面的取景，一開始我的想法是用演戲的方式，但有同
學聽懂老師的意思，沒有讓老師錯愕更多，只是在短短的十五分鐘要把所有新聞要的景拍完，真的很難，
老師就說新聞就是這樣，一定要在dateline拍完，景象取的太少，回來後製一定會很辛苦，此外在這過程
也請教到老師，如果取一個畫面和銜接，一個攝影的移動也要顧及的聽眾的眼神，可不可以移動這麼快。
下午是新聞採訪與寫作，這堂課本身在學校就學過了，但今天學到的真的有別於學校所學的，是在於
電視新聞的寫作與採訪，老師首先是以和為一個新聞及新聞是什麼，來讓同學思考，還有新聞的寫作技
巧，有同學說新聞是一個訊息，有別於故事，而電視新問多半是故事新聞，除了公告型的新聞之外，除
此，老師還教我們，一個小菜鳥如何去追新聞，一定要先了解環境，再來一錠就是要打交道，直到對方
能記住你的名字，挖!真的是受益良多。最讓我印象深刻的就是，寫一篇電視新聞，就像一個pizza的呈現
方式，多元的資訊和影像，來概括整個電視畫面。之後也會跟系上的導師分享，看看以後學弟妹可不可以
學到電視新聞寫作這一塊。今天最後一堂課是mac剪輯，真是出乎我意料之外，MAC的Final cut感覺好好
用，不像之前學的premiere，有許多技巧性的東西要記，雖然一樣都是英文版本，但在操作上和使用上還
是有差，不但跑比較快，也好容易理解，雖然不知道是不是自己電腦上的問題。老師要我們自己剪看看，
也教我們許多進階的軟體，但他說一個好的影像，需要是剪好畫面，不需要用太多的效果去呈現，才不會
搞得眼花撩亂。
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