客家電視－後生提攜計畫

後生提攜計畫實習日記

日期：2015/07/15

行銷企劃部實習生 呂沅蓉

       今天又是一個收穫豐盛的一天，讓我又再次受到震撼教育，但我相信我還是可以頂得住的，因為行銷部的每位哥哥姐姐都很耐心地指導我們工作上的事，也很關心我們的狀況。今天早上我把短片腳本寄給子軒哥和依芹姐， 我的拍攝內容是想拍攝四支介紹客家文化寶寶的短片，但由於之前從未寫過腳本，只有寫過分鏡，所以內容上可能有很多不齊全與問題，當我去找子軒哥討論時，雖然我不是他指導的實習生，他還是很有耐心地告訴我腳本該如何寫，也讓我看正式的節目腳本，下次若要拍攝類似性質的主題，就要在寫詳細一點。關於短片製作，如果目標是要放在客家電視的粉絲專頁上，就要注意公司文化，這幾天我起床睡前都在想要拍什麼？怎麼拍才會有人看？腦中又蹦出很多想法，但是又怕突然改主題不好。

       下午的YouTube策略夥伴經理Marty的演講，收穫也很多，看似我們年輕人每天都開著YouTube在看影片或聽音樂，殊不知其實還有很多功能我們都不知道，甚至沒有去利用它，就如與觀看者的互動性，可以增加影片的觀看時數與重複瀏覽率；還有雙重螢幕的觀看效果；此外，就是版主的個人風格，這些都可以幫助自己在經營YouTube時，累積訂閱人數。最後，我有私底下去問Marty，因為我曾經參加過短片比賽，要自己上傳然後再把網址給主辦單位，接下來人氣獎比賽時，參考數值為YouTube按讚數，問題在於比賽完之後，同學的影片四散各地，沒有一個平台可以收集這些影片，想問Marty有沒有考慮讓Youtube開一個比賽版面，並且加強投票功能（因為我之前在人氣獎比賽時，居然中途不能按讚，要美國公司才能處理這個問題）。關於比賽影片搜集平台這方面，Marty說可以請影片參賽者都要打上比賽活動的標題，主辦單位就可以在自己的頻道整理一份清單，做成往後的比賽紀錄。我想這個就可以運用在我接下來《尢咕尢咕》的企劃書上。

       今日下班前，玉玲姐仔細地幫我檢討企劃書內容，並且舉很多例子給我，讓我知道企劃書的格式與一些專有名詞，發現自己之前在學校寫得企劃書真的很不清楚，而且一份企劃書最重要的就是邏輯與表達能力，感謝玉玲姐花那麼多時間跟我講解，我也會在近期將企劃書仔細的重修一遍，這樣我在寫期末報告時，也會比較有方向。

       今天收穫很豐富，晚上又跟大家一起舉辦鈺群的歡送會，回到家真的時完全放空，但還是在想著影片的事，一天可以過得那麼充實很美好。