客家電視－後生提攜計畫

後生提攜計畫實習日記

日期：2015/07/28-07/31

行銷企劃部實習生 呂沅蓉

        
      這四天夏令營過後的心得，要從結束後開始倒敘寫回去。首先，很感謝行銷部的哥哥姐姐願意將夏令營中的重要任務，交付給我們去執行，例如課程前後的帶領、用餐時間的管理等，這些都是我的初體驗，以前並沒有在營隊中擔任過這麼重要的角色。想起我去年的七月底，是在衝刺拍片比賽；而今年的七月底，又再次豐富我的暑假生活，為我留下深刻難忘又美好的回憶，迎向我最喜愛的八月份。

      在夏令營的第一天，很多事情都還是要靠品芳姐提醒我，例如在用餐時間要帶環保餐具、衛生紙等，我發現自己還沒完全進入狀況，所以就趕緊把大表拿出來一直看，下午是救國團的團隊合作力活動，我跟毓庭也利用這段時間合作把六台ipad的剪接軟體和音樂灌入，在下班前終於全數完成。第一天結束後，我也大致瞭解自己在夏令營中的角色，但是只有我一個人是無法完成角色內的所有事，還是要靠每位工作人員的幫忙與協助。

       第二天我一樣抱著雀躍的心情進入夏令營的營本部，因為很期待這些小朋友在第一天的課程後，會出現什麼樣的心得或狀態，一早看到青春活潑的他們，我的活力也跟著來了，現在回想起來第二天沒有什麼特別煩惱的事，唯獨小朋友的電力從早到晚都是100%，中午也不需要充電，這幾天不斷地讓我回想國小時的我，是否跟他們現在一樣，的確我在國小時最討厭的時間就是睡覺時間，而且一直不明白為什麼要睡覺，我就會一直轉頭看時鐘，但是現在真的不行不午休，就算睡短短的十分鐘也好。

      第三天跟著小隊一起外出採訪，我們這組的忘記帶麥克風牌，還勞煩玉玲姐送過來，外出時小朋友們都算聽話，小朋友遇到的採訪對象都很願意接受訪問，下午的慶生趴之前我有帶一段小團康，雖然小朋友只要起來動一動、跳一跳就很嗨，但是我覺得自己對兔子舞的遊戲不太熟悉，還好有隊輔的幫忙，小朋友玩得很盡興。

      夏令營最後一天我的重大任務是花絮製作和結業式主持，前一天有將毓庭給我的主持稿看過後去找玉玲姐練習一次，玉玲姐提供我很多點子讓我去豐富自己的主持內容，只不過表現出來不知道是否有符合大家的結業式內容，玉玲姐跟我說主持人最重要就是不要讓流程亂掉，在主持前文廷哥也告訴我主持人要把整場的氣氛hold住，如果不小心說錯就調侃自己，主角是台下的小記者們，謝謝大家在百忙之餘還交給我這麼多經驗，也因此讓我在主持時沒有先前那麼緊張，只不過站在台上的我，真的不知道自己在說些什麼，這種主持還是需要靠多次的經驗累積，才能有穩定的台風，還有精準的詞彙表達，行銷部每一位哥哥姐姐都是我們學習的對象。有關花絮的部分，這次在彩排時發現檔案不支援，最後有育碩的幫忙下，才能順利用電腦播出，下次若有類似的情況，我要事先確認檔案類型，因為現在有很多場合都會播放影片，一定有某些檔案是都可支援，這是我接下來要去查詢的常識。花絮的內容和音樂我會再做修改後，再讓行銷部的哥哥姐姐上傳檔案。而我也發現毓庭在結業式流程上說明的很詳細，所以才有辦法將一個小時的工作分配清楚，大家互相合作之下才能將活動圓滿的結束。回過頭看我的始業式流程，在長官致詞中時間上沒有事先說清楚，也沒有確認使用器材，所以後面的行程整個延誤，這是我沒有注意到的缺失。看到這幾天品芳姐不斷內外跑來跑去，待在營本部的我，就負起多多注意小朋友的狀況與安危。

      還記得玉玲姐每次跟我們強調的團隊合作，不論是在小朋友身上或我們辦活動的工作人員，這次行銷部的哥哥姐姐都盡全力在自己的角色中，讓活動順利進行，以前常常認為只要把自己的事情做好，其實到最後都需要大家共同幫忙合作，才真的能把事情做好，因為過程中會有什麼變化沒有人知道，當事情不是原本預料中時，就會需要他人的幫忙，我想這是我在夏令營活動中學到最重要的一課，當然還有更多的收穫都埋藏在心中，雖然活動中有時候會累到想去睡個十分鐘，不過因為我比其他工作人員還幸運的一點就是我家住比較近，上班跟回家不用如此勞累奔波，所以只要我撐得住，都會盡量留在營本部幫忙，大家都辛苦了，這次的夏令營活動我也玩得非常開心，也發現自己其實很喜歡接觸小孩。

      接下來要寫得是對於這次夏令營的一些看法，我覺得這次小朋友使用的桌子空間比較小，如果那間教室以後可以把在中間的柱子去掉，活動空間會比較寬敞方便。此外，小朋友很喜歡完畢畢通道，最後一天警衛大哥有對小朋友警告別再玩了，因為感應會不良。除此之外就是小朋友很容易就會肚子餓，他們非常需要點心。然後因為我知道客家電視台辦理活動時，在「客家」文化上都有一定程度的置入，只不過我常常不知道要如何去拿捏，所以有關這次夏令營客家的成分，是我不太清楚的地方；最後一點是小記者這次呈現的影片，多為採訪而已，課程上在記者寫作方面比較少，也因此他們就沒有帶入旁白，我想自己在這個年紀其實也不太喜歡寫作，是否是這次沒有安排記者寫作課程的原因。以上是我個人的小想法。