客家電視－後生提攜計畫

今天是實習的第9天。早上就發現傑翔哥放假，就有點預感。果然，今天攝影只有我要拍，沒有跟其他攝影前輩一起出去。好緊張，才第9天啊!不過也只能認真去做了。

今天的主題是要和鴻偉哥去行政院拍他們的固定報告，相對於人豪他們來說算是簡單的了，不過在拍的時候還是有緊張到。

回來影片給罐頭哥剪，罐頭哥跟群宏哥也告訴我幾個錯誤的地方，像是爆音、pan太慢、光圈、構圖、一些對焦。還好，好像勉強可以用。

下午在做群宏哥給我的son+ns的作業，真的自己剪了才會發現拍的景還是有點不太夠，還要多加練習。

今天是密集課程的最後一天，這五天聽了各部門的課程，從初次來客家電視台，對電視台一無所知道的我，突然一時之間得到的好多知識，幸運的進到了行銷企畫組，以為接觸到的業務大多只是配合節目，規劃行銷活動，並去執行，沒想到這禮拜的課程，從新聞稿開始、分鏡的概念、甚至還實際的操作了攝影機……等等還有好多好多，短短一周，開了許多眼界，也得到好多寶貴的經驗，可能還是有許多不足的地方，但已經比一周前的我更好，很喜歡這樣學習新東西的感覺，同時，我也扭轉了許多對客台的既定印象，在來客台實習之前，以為客家電視台是個很傳統的電視台，其實也常常陪阿婆看客台的節目，不過阿婆喜歡的，可能就是一些比較傳統的歌唱節目，一直也沒有特別的關注，然而，在課程中才發現，其實客台製作的戲劇，有許多是值得一看的，也有許多是我們這時代的故事寫照，玉玲姊的課堂問到我們：「如果把客家電視台想像成一個人，那他的性別、年齡、職業分別會是什麼呢？」我的答案是45歲的畫廊大叔，在實習之前，我想像中的客台應該是55歲，唱著客家八音的職業婦女歌手，但在這段時間，客家電視台給我的感覺，是有很深厚的學養、卻不是完全制式的教化，同時也有些耐人尋味的魅力的藝術家，所以在玉玲姊問到我們這題，我腦海裡馬上浮現的，就是一個中年仕紳出現在畫廊的畫面。

短短一個禮拜，說起來很短，但回想起來卻也感覺得到了好多，下禮拜開始就是更多實務的操作，對之後的實習生活充滿了期待。

20140702(三) 後生心得 新聞攝影組  邱莞瑜

  今天是實習的第三天，有比之前幾天都早到客台，所以就跟著新聞部一起開了早上的會。第一次進去一起開會，看每個採訪記者報告今天想要採訪的議題，突然有一位記者說要採訪10點關於華光居民的議題，會還沒開完就帶著攝影記者出去採訪了。這時候才開始慢慢感覺到身為記者對於議題發生時要臨時出動採訪的機動性，下禮拜開始要慢慢跟上然後習慣了！

這兩天教了較多的實務課程，採寫的技巧、剪輯軟體的使用、攝影的基本技巧等等，雖然不見得能夠完全的吸收，但至少對於這些有基礎的認識，禮拜四印象最深刻的，除了炫哥出的大家來找碴，讓我見識到怎樣叫做飽讀詩書的記者，另外就是陳美蓉老師的客語課。過去幾乎不曾說過客語，更不用說要將文字翻成客語念出來，這一個多小時的課程學到的客語可能比我一年回外婆家幾次學的還要多！而許多詞彙和俚語的說法，更是讓我覺得新鮮有趣。禮拜五下午，小虎哥的攝影和群宏哥的剪輯，大概是最攸關我這兩個月實習生活的兩堂課吧！對於不是科班出身的我，短短兩個多小時的課，真的是致關重大。第一次扛了攝影機實地的拍攝，也學了avid的基礎功能，在導師時間小虎哥也正式分配機器給我們，希望從下禮拜開始的幾個禮拜，可以一步一步的慢慢學習！還有希望自己不要把機器搞...

星期四五上的課程比較和新聞相關，有剪輯、寫作等等。

也讓我知道了所謂新聞報導的意義，要新奇的、新鮮的、新進的，聞所未聞、導人於道、道在寸心。

而判斷新聞則在於它的影響性，影響深遠來決定新聞的重要程度。

要搞砸一篇新聞，相當容易。

2014/07/4 <五>

今天上了玉玲姊行銷的課程，覺得很有意思，也讓我思考了很多。如何去行銷客家電視台？如何包裝？讓更多年輕一代的客家人，能夠去觀看客家電視這個族群頻道。

在「節目行銷企劃與案例分享」課程中，有品芳姊跟文廷哥的介紹與分享，才讓我第一次接觸客家電視台的戲劇。可以看出每一部戲劇都是很有質感與內容的，或許不像現在偶像劇中，有很帥很美的男女主角，或者是很虛幻的美麗巧遇、邂逅。但是看了幾段劇情之後，很感人也很真實的寫照。

下午是小虎哥和群宏哥課，經過小虎哥的講解後，讓我們分組自己操作，感覺超好玩的。雖然我們有點在亂拍、好玩趣味，在玩樂中，還是有學習到一些操作的技巧，不同的角度做拍攝，可以讓一個單調的東西，透過鏡頭產生不同的變化。群宏哥教我們如何剪接影片，還教我們5字箴言、7字箴言的攝影與剪接的口絕。

參加客家電視台-後生提攜計畫，對我來說是一件再新鮮不過的事了，因為與我的所學，有很大的差異，
初來到客家電視台，在一樓大廳的自我介紹，大家看起來都蓋厲害，也都很好相處，
接著就是客家電視台的導覽了！對我這個門外漢來說，可以如此的近距離接觸電視台真的是劉姥姥進大觀園！

客家電視台對我們這些後生，真的超用心的！我們有15個人，每個人都有1個專屬的導師，我選擇在紀錄片組，

今天是day5，也就本周最後一天，簡單來說這次的密集課程已經上的差不多了，不知不覺就這樣充實的過了第一個星期，比想像的還要耗費精神阿！課程真的塞得滿滿滿，也因為如此學習到了很多老師的經驗，也補強自己的不足。

　　早上的課程是行銷組的重頭大戲，由玉玲姊說明了電視台的形象和推銷方法，也說明了經費的預算缺乏情況下，還是要想辦法想出一個好的企劃案，也跟我們腦力激盪，試著了解我們心目中的客台形象，也說明了做企劃的預期效果重要性等等，比較有趣的是其中放了一部片叫做《延續自己的聲音》，共有四部曲，用微電影去現在年輕的元素並推廣客家電視台的形象，成功的吸引我的目光。

　　緊接著是品芳姊的《在河左岸》，用淡水河的兩岸風情去探討左右岸的繁榮窮困和正配元配的關係，我之前沒看過，但我今天看了預告片後，有時間我會去把它找出來看，是一部很耐人尋味的片子。另外，文廷哥的《三隻小蟲》相對之下年輕了許多，很符合時下大學生觀看，片中主角的年紀也都是大學生，且符合時下年輕人通病＂不知道畢業要幹麼／念這個奇怪的系只是為了要轉系做跳板＂，其中比較可惜的是缺乏大卡司，很難在一時之間迅速宣傳，不過看完預告後覺得還蠻有趣的，應該可以成功吸引到一群觀眾。

　　在來世下午的虎哥跟群宏哥，一個教攝影機的實際運用後，馬上在下課前讓我們去拍片，回來後直接就用電腦開始剪輯，Avid的剪輯教學，攝影機非常的大台且笨重，說實在攝影機本來就難以一時之間能夠掌握好，又其實要對白、對焦、釉藥馬上隨拍隨調許多設定，真的很麻煩，所以說實際走一遍真的是比上課兩小時還要有效，可以馬上發現哪裡不懂，用嘴巴問，用耳朵聽，最後再用心學，就是自己的知識了，剪輯課程也是一樣，老師從頭開始教起，非常的好，從簡單到複雜，並讓每位同學實際下去剪輯，理解avid的作業形式，對於很多沒剪過片的人，相信是非常有趣的經驗。

2014.07.04 (五)

今天是本週最後一次上課，雖然下個星期還有一堂共同課程，可是總覺得有些失落，各部門的同學都要在自己的領域努力，一起聽課的時間也很有限了，這些時間真的很寶貴，我很珍惜。而今天上課我印象最深的就是我在課堂中高喊「孟潔是女的」，也不知道是哪根筋不對，總是聽錯別人說的話，而這些錯誤就決定在今天終止，今天以後要以全新的自己面對更多挑戰！而今天的課程介紹了客家電視台行銷部的工作目的，在玉玲姐講課時我立刻想起當初來客台參加後生提攜計畫面試的場景，當時玉玲姐問我想在行銷部實習的原因是什麼，而我的回答是：「對客家產業宣傳和行銷包裝有興趣」，而玉玲姊則回我：「那妳應該去客委會就好了」。當天結束後，我很認真思考這句話，因為我的確長時間的誤解了客台行銷部的工作內容和核心價值，我一直把客委會的工作誤認為也是客台的工作，卻不知兩者有其各別存在的目的。當然現在我已分得清楚，也能夠了解自己實習的內容，當初的不了解讓我現在更了解，我想這是一件非常好的學習，做中學和「錯」中學我都很喜歡，因為都可以學到很多東西。而在玉玲姐之後是品芳姐介紹的「在河左岸」，在河左岸真的是一部很有內容，道具也非常細心，徹底反映出市井小民的人生與愛恨糾葛，卻又不灑狗血的戲劇，到現在我偶爾還會找其中的片段來回顧，而且每次總會被片中劇情和演員感動而落下眼淚，可以說是到目前為止我最喜歡的客家電視台八點檔。

而在下午有介紹攝影分鏡的概念和試用攝影機，拿著攝影機真的讓我非常恐懼，因為我很擔心攝影設備會在我的手中「身亡」，也因為這樣，我格外小心的使用它，但不得不說，我是第一次拿攝影機，看著它都覺得很興奮。在這堂課中還有學習自己錄影片，只能說我和同組同學把壓箱Pose都搬出來了，但因為害羞還是希望這段影片就自己人欣賞就好…。然而，今天的最後一堂課真是把我考倒了，雖然我對非線性剪輯非常有興趣，但因為對電腦代號不熟一度無法了解群宏哥教導的剪輯步驟，但群宏哥是一位好導師，在每個人試用時都很詳細的說明使用的方式也不吝於給予稱讚，這也讓我從一個完全不懂AVID剪輯軟體的人晉升為可以初步使用AVID的學生，希望下次使用AVID軟體時能比現在更厲害些。

最後的最後，一定要稱讚鈺崑哥，因為他很認真的看我們的新聞稿，一一說出我們的錯誤，並教導我們更加明確的寫作方向，而這些我無以回報，只能以寫出比這次還好的新聞稿來報答他。總之，下週開始的半個社會人生活，期許自己永不終止的學習能使自己成為更好的人！

【06/30 後生提攜計畫始業式】

第一天來客家電視台報到，心情是既興奮又期待，看到了客家電視台的長官老師們，以及接下來兩個月要和大家一起相處工作的戰友們!比肩而站的十四位同學，來自台灣的四面八方，和自己一樣透過層層關卡的篩選才正式成為後生提攜計畫中的一員，此緣分難能可貴，卻也是別有一份緣。

始業式上，第一次見到7/1日要上任台長的儒林哥，在詼諧幽默的開場之下，後生們彼此開始30秒的自我介紹，主持人說希望每位同學都能有記憶點，希望我的自我介紹能夠讓大家留下記憶點囉!聽完大家的介紹後，雖然我對自己的客語能力有些把握，但我覺得大家只是一開始的害羞，把自己的能力隱藏起來，接下來的兩個月中，大家一定會越來越強，因此我也不能太鬆懈，更要時時提醒自己學習的初衷喔!

始業式結束後便是儒林哥的課程，講的是客家媒體與族群傳播，第一次上儒林哥的課程，頗為震撼，畢竟我對新聞領域並不是很熟悉，一切都是從零開始的學習。接下來的分組時間，節目部的製作人及導師都一一為我們介紹節目部中各組別的工作內容，雖然我對其中的眉角尚未很明瞭，但我有時間能夠慢慢去學習，最終我選擇了兒童青少年組，原因無他，因為我有修讀過教育學程，也在國小上過課，所以在客台中以兒童為主的節目，當然就是選擇兒少組囉!期待跟大家一起工作與學習。

 今天上的課程中終於出現了節目部的相關內容，也就是第一堂大楊哥的基礎攝影，聽他講課並不陌生，因為之前大一系上修過影像傳播概論，教授有跟我提過影像攝影的一些概念，今天有機會能再一次釐清之前不懂的一些術語，真的讓我感到十分滿足，原本自己對於攝影的光圈、快門、ISO值很困擾，但今天聽完後，想要回家試試自己的相機，希望靠自己挑戰全手動或是光圈先決的模式來拍出精采美麗的照片。

第二堂課則是收視研究導論，老師為我們講述客台選擇收視質的原因、收視質跟收視率的差別以及研究的各項方法，尤其是研究方法時，瞬間讓我有種回到高中數學的感覺，也可以知道行銷部研究組是付出很大心血做研究的，不論是打電話電訪或是做問卷調查，耗費的時間與金錢、人力都是非常多的，之前高中時有接過客委會電訪，問一些像是你說哪個腔調的客語，你可以以客語回答以下一些句子嗎?我那時都有完整回答完問題，老師也提醒我們，電訪的人員也是很辛苦的，以後如有接到電訪，希望我們能以有耐心的態度回答完問題，這樣研究人員才可以做出較正確的研究結果。

    第三堂是節目製播準則與著作權，老師講了許多法規，像是公視法、廣播電視法、衛星廣播電視法，跟我們解釋這些法規的不同，還有有線及無線電視的差別，我也是今天才知道客家電視台是全台唯一一家擁有廣播電視法與衛星廣播電視法雙執照的電視頻道，這些都是以前課堂中沒教過的。

    最後一堂是林小蓓製作人的企劃課，我對這堂課印象很深刻，老師雖然講話步調很快，但一進入狀況後，我馬上能了解老師想表達的是什麼，尤其是裡面一些有趣的影片，像是怪獸爸媽、足球播報，是以創意且跳脫傳統的方式表達離婚父母、小男孩告白的小故事，完全跟以往的故事眼光與延展度不同，這樣的創意，真的可以打動人心，成為一個成功的作品。聽完這門課，老師一直不斷強調人生下來一定有某種使命與特質，且要去放膽過自己的生活，找尋自己的喜愛事物，並將喜愛事物以自己的特色、方式呈現，這將會是一個專屬於你個人風格的作品，我也期待未來自己可以以這種創意的思考模式創造我的作品。

2014.07.02(三)

   來客家電視台的第一周都在進行課程學習，相當充實，直接明白的學習到關於電視台的每個環節，每天都在期待著學習新事物。

   今天大楊哥為我們上攝影課，覺得十分有趣，學到很多專業的專有名詞，對攝影小小感興趣的我，曾經買了一台類單眼，但只拍過學校課程的短片，從來沒有認真地研究攝影技巧，更沒有拿過大型的攝影機，今天在課程中覺得新鮮有趣之餘，還更感受到自己距離媒體人又近了一步，也更了解相機的使用，與攝影之美。

    客家電視台屬於公廣集團之一，因此不以收視率為標榜，但仍舊必須了解收視的狀況，今天才知道原來客家電視台的收視族群以55歲以上的老人居多，連年齡層都可以調查得相當精密，不愧是專業的電視台，做收視調查更可以掌握收視的品質，也可以更準確地安排播出的時間，和播出的內容性質，收視研究真的相當深奧，要設計問卷題目，還必須電訪觀眾，非常費工也費心。

 2014.07.03 (四)

        今天的課程裡對美蓉老師的客語翻譯印象最為深刻，平常口語的客語會話和看著稿子來念是完全不一樣的，字詞的轉換選擇是要以直翻還是更有文化一點的口語話來翻譯進行呢？

     美蓉老師讓我們實際以新聞稿來念，全班同學都有不同的說法，除了是因為有腔調不同的差異外，更有平常的口語習慣和被華文實際字詞的影響。班上同學多數是四縣腔，雖有南四縣與北四縣的差異，不過相較之下，我的大埔腔和其他人的差異就多很多了，老師(四縣腔)的許多說法都跟我所熟悉的不同，例如：禾埕、板凳、游泳……等詞語，但語言並沒有所謂的對錯，就像老師說的，就堅持自己的說法吧，因為那就是我的文化啊！

    今天是來客家電視台實習的第5天。早上的第一堂課上的是玉玲姐的電視形象與行銷，講的是行銷的概念。課程的後面也告訴了我們夥伴和團隊的重要性。

    第2堂課是品芳姊跟文廷哥節目行銷企畫案例分享，分別講的是在河左岸和三隻小蟲。其實這兩部戲我都沒有看。不過在課堂上看了預告後，覺得有點興趣了，之後可能會上網看。

    下午第1堂課是小虎哥在教的新聞攝影，講的還是比較大略的觀念。剩下的可能要等實際現場熟練比較快。

    下午第2堂課是群宏哥教的AVID剪輯，這也是我這一個星期裡最期待的課。因為上大學的3年來，我已經受夠了Premiere，終於能學習一個比較簡便的軟體了。上完了之後發現還真的很簡單，接下來要練的就是手速了。

2014/7/1（二）

【2014/06/30】