客家電視－後生提攜計畫

2017.07.28　節目部
 

我不會唱歌，真的不會。

聲音過於單薄、高音飆不上去、也不會對拍子，更別提有沒有音準了，所以我和我的好搭檔田瑀選擇用「唸歌」的方式代替「唱歌」，來掩飾「我們兩個都是音癡」這個不爭的事實。

一開始以為謝宣圻這首「下課」琅琅上口，歌詞應該不難記，旋律也輕快好對拍，沒想到歌曲消除人聲後，幾乎從頭到尾都是四個八拍一直在重複，完全不知道該怎麼跟上節奏！尤其彩排試歌的時候，我們還鬧了個大笑話，錯過了進歌點，接下來就聽不出來歌曲已經走到哪裡去了…。

既然不會唱歌，也不會對拍子，我們決定至少服裝上花點心思，才不會顯得我們在混水摸魚。因為前幾天看到其他組別都有備而來，有的加入舞蹈、有的自己帶樂器來伴奏，有的是歌唱比賽好手，還有的自己寫歌詞，我們兩個突然意識到其他後生們好像是「玩真的」。還好田瑀就是住家裡，可以翻出國中、高中時的校服和書包，讓我們也有可以拿來說嘴的服裝和道具。

雖然穿制服、無俚頭的動作是臨時想到的，卻也製造出意外的「笑」果。聽到名次的當下，我和搭檔驚恐相視，覺得萬分荒謬，怎麼可能唱成這樣還能得名？而且謝宣圻如果知道我們這樣惡搞他的歌大概會很想哭。

不過也因為這個活動，我又重溫了制服時代的舊夢，也第一次在眾目睽睽之下做出這種連我自己都覺得羞恥的動作，也見識到好夥伴田瑀驚人的學習能力。她不是客家人，也沒有學過客家話，但是我只花幾個小時教她客語，她就能以自己的方法記下音標，並且順利地唱出來，著實令人佩服。讓我想到上次師傅話活動也是跟她同一組，儘管她不一定瞭解意思，也可能唸起來不是百分之百標準，她還是能夠把台詞、歌詞練得滾瓜爛熟。

我很崇拜她的能力，卻更喜歡她認真的態度。