客家電視－後生提攜計畫

【8/4 實習心得】

節目部生活資訊組 涂育瑄

今天睡眠時間充足，工作效率和專注程度就好很多了。

今日將我負責的第一集運動標給想完了，雖然中間一度卡關，但是參考過去有氧舞蹈的標以及網路上的資料，也就沒有像之前卡住就卡一整天的狀況。不過在想運動標時，有個小狀況：孟昕老師在教完基本動作後，開始不斷重複練習一樣的動作和配合音樂時，我只能不斷的想各種安全標，但是想到的安全標就那幾個詞來回使用，我自己都感覺有點鬼打牆，不知道這樣是不是不太好，是不是應該要儘量多用不同的詞語，不要一直重複同樣的詞，比如說：跟著老師…、基本動作…、重複練習等等。

另外，在回家的路上，我收到陳老師的回覆，跟老師約好下週五14:30電訪，並已取得老師的手機號碼，接下來就是我要儘快完成題綱。

因為老師網路上的資訊並不多，所以我就去翻閱老師的臉書，試圖多了解老師這幾年的經歷。沒想到中午滑到一半時，臉書突然跳出一個通知框：說我頻繁使用某個功能，疑似違反社群規則，因此被停用，然後我只要用電腦打開陳老師的臉書頁面，就會被禁用，我真的超無語，我不過就是查找資料，又不是騷擾老師。回報客服後，希望明天能正常使用呀...