客家電視－後生提攜計畫

現在聽著之前《客家新樂園》的歌，想找出之後要唱的歌，然後我真的很喜歡上次第二天的歌，旋律很打動我心，歌詞也讓我回想起我身邊的許多事情，也因為歌，讓我喜歡當天唱那些歌的歌手，比如像曾仲瑋、梁智凱，而且我覺得梁智凱他的聲音很柔很柔，讓人覺得他唱歌是在跟戀人訴說情事，媽呀！我都覺得我一直聽會愛上他！不過除了這兩位以外，那幾天我還記得很有個性的黃連煜先生，讓我也想要找他唱的歌出來聽聽。

 而今天一早就開始為《趴趴客有樂線》燒光碟，然後找只有地址受訪者的電話，不過最後找了一找就覺得這資料很亂七八糟，有些應該是當初可以自己觀察，好好詳細記錄下來的，比如說是哪一家書局的老闆，但是上面卻只寫書局老闆，然後我再靠地址找出來，也才發現原來他和後面的另一個受訪者是同家書局。然後昨天一直很害怕的冰店老闆不在，讓我小小鬆了口氣，但是我想遲早還是要遇到的拉~

 而下午四點唱童謠，本來我是要唱羊咩咩的，我媽媽前晚也叫我唱，但是後來李志鴻和江姿萱說要來數字歌合聲，一起組團，而且說要唱RAP版，這樣的組合真是太吸引我了，就現場約練，練習和聲，還臨時說要唱加分題，然而就這樣上台，不過真的是太丟臉了，所以讓我一直笑。不過我真的很不會唱歌，而且更是害怕上台唱，所以看到很多人唱得很好，就很佩服他們的勇氣和才華。

 不過又想想自己，似乎沒有一個可以搬上檯面的能力，又或者真的現在還只是很迷惘的時候，所以自己還沒察覺出來？這樣沒有自信的感覺，讓我每次看到很厲害的人時，都會間接反應出來的羨慕。也因為這樣，有時就逼著自己什麼都去看，都去試試，不過這樣也有壞處，就是沒什麼專精，而這也是系上給我們一樣成果，就是什麼都碰，卻都不是很專精。這樣的方式我是覺得有好有壞，好是當你看到學過的，你知道概念，會比較快了解；壞則是說厲害卻不比一直在學的人，更專業。所以當問題縮小到我自己，我念了傳播與科技學系，我在傳播這項領域中，我到底是哪一項是可以搬上檯面的呢？我看自己會不會當局者迷呢？

 下午曉宣姐給我看了一些線性剪輯的東西，說真的，熟悉非線性後，線性剪輯的過程有點難以理解，而且也覺得很麻煩。不過我倒是真的覺得線性剪輯的成品效果還是比非線性好，不會有壓縮讓畫質變差的問題，衣服的材質都會很清楚。而且曉宣姐也說，非線性剪輯有病毒的可能性，讓最後播放很麻煩。看來病毒的問題是讓人很畏懼的。

晚上和同學討論畢業作品，真的覺得時間好不夠用，讓我好擔心，而且畢業製作又要展覽，所以不能太丟人。面對接下來一個個挑戰，開始有點害怕，同時也緊張到累了，不過希望在每一次休息過後，可以像太陽一樣，一樣很有活力，放射量不變地從東邊出來！